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作者:田中 順/作品情報/Nコード:N7440KA
連載中 (全1エピソード) |
2024年の18歳未満の子供の自殺者は、過去最高の529人*となった。作者はそのことに心を痛めているが、作者自身も自殺願望があった時期がある。そのことを振り返り、短編小説に思いを詰め込んだ。自殺願望があった人だからこそ、中高生に読んでほしい、命の大切さ。辛い時、これを読んで、人生のあり方について考えるきっかけとしてほしい。
*2025年01月29日、厚生労働省と警察庁は、2024年の児童生徒の自殺者数は「527人」(暫定値)と発表していましたが、同年03月28日、同2省庁は、「529人」(確定値)と発表しました。そのためこの文も、それに合わせて修正しました。
※話に連続性はあまりありません。
ジャンル:その他〔その他〕キーワード: 残酷な描写あり 現代 青春 自殺 最終更新日:2025/03/23 10:00 読了時間:約14分(6,639文字) 週別ユニークユーザ: 100未満 レビュー数: 0件 総合ポイント: 0 pt ブックマーク: 0件 評価人数: 0 人 評価ポイント: 0 pt |
作者:ミント/作品情報/Nコード:N6715HZ
短編 |
横暴な小学校教師が、持ち物検査をしようとしていた。
今ドキ小学生がランドセルの中に入れているモノ。それを一体何なのか?
そして、それを覗き見てしまった男の末路は――?
※第4回「下野紘・巽悠衣子の小説家になろうラジオ」大賞 応募作品です
ジャンル:コメディー〔文芸〕キーワード: 日常 青春 ホームドラマ ギャグ 男主人公 学園 小学校 教師 児童 生徒 持ち物検査 ランドセル えんぴつ なろうラジオ大賞4 最終更新日:2022/12/27 07:00 読了時間:約2分(904文字) 週別ユニークユーザ: 100未満 レビュー数: 0件 総合ポイント: 26 pt ブックマーク: 1件 評価人数: 3 人 評価ポイント: 24 pt |
作者:ハムスケ/作品情報/Nコード:N3604HV
短編 |
西尾実の国語教師論
西尾実の『国語国文の教育』「教師教育論」では、国語科教員の物事に対する態度を次のように3つに分けていました(全集1巻p165〜)。
第一段階
規定を規定としてただこれに従い真面目に実行しようとしている段階。
第二段階
規定に縛せられることを屑しとせず、自己の主義主張に基いて自由に児童生徒の個性を養い伸ばしてゆこうという段階。
第三
ジャンル:その他〔その他〕キーワード: 最終更新日:2022/09/11 02:20 読了時間:約3分(1,289文字) 週別ユニークユーザ: 100未満 レビュー数: 0件 総合ポイント: 0 pt ブックマーク: 0件 評価人数: 0 人 評価ポイント: 0 pt |
作者:ふるなる/作品情報/Nコード:N4654FU
完結済 (全12エピソード) |
騙されたと思って読んで見て下さい!!
圧倒的なクオリティ!
【あらすじ】
児童生徒を襲ういじめ、体罰、虐待、……など。人知れずに必死に生きている子ども達がいる。
日向高校のクラブボランティア部のメンバーはいじめによって不登校となった一人の女の子と出会い、救いたいと決心する。
一人の女の子との出会いが彼らを変えていく。
悲しくも愛おしい。優しく厳しい物語────
ジャンル:ヒューマンドラマ〔文芸〕キーワード: 日常 青春 現代 学校 最終更新日:2019/11/03 17:01 読了時間:約43分(21,240文字) 週別ユニークユーザ: 100未満 レビュー数: 0件 総合ポイント: 12 pt ブックマーク: 0件 評価人数: 2 人 評価ポイント: 12 pt |
作者:猫田蛍雪/作品情報/Nコード:N9094FK
完結済 (全1エピソード) |
よく子どもが何かいいわけをするときに「学校で習っていなかったから分からなかった」という時がみられないであろうか。
なぜ、子どもがこのような言い訳をしてしまうのか、この文章を読んで考えてほしい。
ジャンル:エッセイ〔その他〕キーワード: 午後のあいさつ 午あ 学校 学校で習っていない 教育 学び 言い訳 子ども 児童生徒 習っていない 最終更新日:2019/04/09 21:48 読了時間:約2分(873文字) 週別ユニークユーザ: 100未満 レビュー数: 0件 総合ポイント: 0 pt ブックマーク: 0件 評価人数: 0 人 評価ポイント: 0 pt |
作者:のんた/作品情報/Nコード:N3110FK
短編 |
今、苦しみの真っ只中にいる不登校児と、そのお母さんに希望を与えたい。その思いから、この原稿を書きおこしました。
不登校児童生徒数は年々増え続け、平成26年度は12万3千人。その両親をはじめ、教師、祖父母、支援員など、不登校児に関わる人達はいったいどれだけ多く存在することでしょう。
小学生の不登校児童数は2万6千人。まだ幼い子供達は、自分の置かれている状況を理解できずに苦しんでいます。そんな小学生の不登校児でも読みやすいよう、静かに語りかけるような文面を心がけました。
学校に行きたくても行けない、なのに、親や教師に登校を強要され、それでもなお行けない自分にすっかり自信をなくしている子供達に、まず言ってあげたい。「学校なんて行かなくてもいいんだよ」と。学校は行かなくてはいけないものという思い込みをまず緩めてあげることが大事だと考えています。
そうすることで、子供は、葛藤や不安、恐怖でがんじがらめになっていた心を少しずつ解放し、自由になれると、私は信じています。
自由になった心は、壮大な夢も語れるでしょう。好きなことに邁進するうち、その道を極めるやもしれません。
私の原稿を読むことで、一人でも多くの子供達と、その周りの人達に、希望という一筋の光を届けられますように。
注)この作品は、個人のブログ内でも掲載しています。
ジャンル:詩〔その他〕キーワード: 詩 エッセイ 不登校 小学生向け 童話 児童小説 児童向け 不登校児童 最終更新日:2019/03/30 14:21 読了時間:約4分(1,803文字) 週別ユニークユーザ: 100未満 レビュー数: 0件 総合ポイント: 0 pt ブックマーク: 0件 評価人数: 0 人 評価ポイント: 0 pt |
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