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作者:猫田蛍雪/作品情報/Nコード:N9094FK
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よく子どもが何かいいわけをするときに「学校で習っていなかったから分からなかった」という時がみられないであろうか。
なぜ、子どもがこのような言い訳をしてしまうのか、この文章を読んで考えてほしい。
ジャンル:エッセイ〔その他〕キーワード: 午後のあいさつ 午あ 学校 学校で習っていない 教育 学び 言い訳 子ども 児童生徒 習っていない 最終更新日:2019/04/09 21:48 読了時間:約2分(873文字) 週別ユニークユーザ: 100未満 レビュー数: 0件 総合ポイント: 0 pt ブックマーク: 0件 評価人数: 0 人 評価ポイント: 0 pt |
作者:猫田蛍雪/作品情報/Nコード:N8051FK
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最近、ラインやツイッターなどでコミュニケーションをとる機会が多くなっている。
もちろん、面と向かってコミュニケーションをとる方法と同様に相手の気持ちを考えて発言する必要がある。
この文章を読んで、自分なりの考えをもって読んでほしい。
ジャンル:エッセイ〔その他〕キーワード: 午後のあいさつ 午後 あいさつ 午あ コミュニケーション 意思疎通 コミュニ 伝える 伝わる 思い 考え 最終更新日:2019/04/07 19:45 読了時間:約1分(397文字) 週別ユニークユーザ: 100未満 レビュー数: 0件 総合ポイント: 0 pt ブックマーク: 0件 評価人数: 0 人 評価ポイント: 0 pt |
作者:猫田蛍雪/作品情報/Nコード:N7624FK
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「あいさつ」とは、誰でも知っている言葉であり、どんな場面においても行われている。
あいさつとは、相手とコミュニケーションをとるための魔法の言葉である。
文章を読んで、あいさつをする理由を、自分なりに考えてほしい。
ジャンル:エッセイ〔その他〕キーワード: 午後 あいさつ 午後のあいさつ 午あ 魔法の言葉 魔法 まほう 言葉 ことば 最終更新日:2019/04/07 00:39 読了時間:約1分(319文字) 週別ユニークユーザ: 100未満 レビュー数: 0件 総合ポイント: 0 pt ブックマーク: 0件 評価人数: 0 人 評価ポイント: 0 pt |
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